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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 幼兒園數(shù)學(xué)教育應(yīng)從生活和游戲中感受事物的(  )

    2017年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2017年    是否有答案:   

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    幼兒園數(shù)學(xué)教育應(yīng)從生活和游戲中感受事物的  

    • A、邏輯關(guān)系

    • B、空間關(guān)系

    • C、數(shù)量關(guān)素

    • D、相互關(guān)系

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    我國(guó)心理學(xué)根據(jù)各地對(duì)幼兒數(shù)概念的發(fā)展研究結(jié)果,將3---7歲數(shù)概念發(fā)展大體上

    分為  

    • A、二個(gè)階段

    • B、三個(gè)階段

    • C、四個(gè)階段

    • D、五個(gè)階段

    教師對(duì)兒童的言語(yǔ)、行為的每一次反應(yīng),都帶有( )

    • A、鼓勵(lì)的性質(zhì)
    • B、測(cè)量的性質(zhì)
    • C、評(píng)價(jià)的性質(zhì)
    • D、引導(dǎo)的性質(zhì)

    數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是  

    • A、抽象性

    • B、邏輯性

    • C、精確性

    • D、應(yīng)用性

    • E、概括性

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